Las aulas móviles que llevan oficios a los parajes más apartados de Neuquén

Yo creo que pocas veces una política pública se ve tan claro como cuando un camión con un taller completo adentro se planta en medio de la montaña. Eso es lo que pasa en Neuquén desde 2025 con las siete aulas móviles que el Ministerio de Educación provincial y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica ponen en ruta para que aprender un oficio no obligue a nadie a emigrar hacia una ciudad grande.

La idea nació de una verdad geográfica que no admite discusiones: la provincia es enorme, los pueblos están lejos y durante décadas la formación profesional quedó concentrada en los centros urbanos más poblados. Las unidades móviles vienen a llenar ese hueco y llegan a parajes rurales, localidades cordilleranas y zonas de baja densidad poblacional donde antes simplemente no había oferta de este tipo. Cada una viaja equipada con herramientas, maquinaria específica y un espacio acondicionado para trabajar, de manera que el aula se arma donde se la necesita y se desarma cuando el curso termina.

Qué se enseña y dónde se enseña

La distribución de los talleres no es caprichosa ni uniforme: se construye a medida de lo que cada comunidad pide y de lo que su economía productiva demanda. Por eso en Huinganco funcionan los talleres de mecánica de motores fuera de borda y motores nafteros, un saber muy ligado a la vida lacustre de la zona; en Aluminé la oferta se concentra en energías renovables, con instalación de sistemas solares fotovoltaicos y térmicos; San Patricio del Chañar capacita en gasista domiciliario y soldadura; Plaza Huincul abrió un curso de tornería; y Mariano Moreno ofrece formación en moldería y patronaje de indumentaria. San Martín de los Andes, por su parte, combina soldadura con cursos orientados a la formación de docentes técnicos.

• Metalmecánica y tornería.
• Mecánica automotriz y de motos.
• Trabajo textil, moldería y patronaje de indumentaria.
• Soldadura en distintos niveles.
• Instalación de sistemas de gas domiciliario.
• Instalación de paneles solares fotovoltaicos y térmicos.
• Mecánica de motores fuera de borda y nafteros.

El funcionamiento de toda la red se sostiene con un andamiaje institucional que vale la pena describir porque explica por qué la iniciativa no se queda en una buena foto. Los convenios los articulan el Ministerio de Trabajo y Desarrollo Humano de la provincia, los municipios locales y la Dirección de Educación Técnica, mientras que el Centro de Formación Profesional N° 43 se encarga de coordinar los acuerdos y de adaptar la oferta según las necesidades de cada región. Es decir, no hay un solo actor decidiendo desde una oficina en Buenos Aires ni en Neuquén capital: cada paso se negocia con intendencias y con las comunidades que reciben las aulas.

Desde que empezaron a rodar en 2025, las unidades pasaron por Lonco Mula, Villa La Angostura, Villa Pehuenia, San Martín de los Andes, Aluminé, Plaza Huincul, Chos Malal, Huinganco, Mariano Moreno, Centenario y San Patricio del Chañar, y según los datos oficiales 463 personas completaron las capacitaciones en esas once localidades. La cifra importa porque habla de oficios terminados, no de asistentes sueltos: gente que se fue con un certificado y con una herramienta nueva en la mano.

A mí, como periodista que recorre seguido el interior profundo neuquino, lo que más me interesa resaltar es el costado humano del programa. Hablo de vecinas y vecinos que durante años vieron pasar el tiempo sin una posibilidad seria de capacitación cerca de su casa, y que de pronto tienen un gasista, un tornero o un instalador de paneles solares formado a pocas cuadras. Lo que la comunidad pidió, en cada caso, fue algo bien concreto: poder aprender un oficio sin tener que dejar el pueblo, y que ese oficio sirviera para resolver problemas reales del lugar. Las aulas móviles, por ahora, parecen estar cumpliendo ese mandato.